Bem vindo ao Blog da Língua Portuguesa

Caro aluno(a) do 5º Ano!

Tens neste blogue a possibilidade de aceder a um conjunto de recursos on line muito úteis para o teu trabalho na disciplina de Língua Portuguesa e para o desenvolvimento da tua autonomia e persistência, curiosidade, espírito criativo e sentido crítico.
Este será também um espaço de comunicação a que recorrerei regularmente para te recomendar diversos tipos de actividades. Espero receber de ti comentários/sugestões que ajudem a melhorar este blogue.
Aqui te deixo ferramentas úteis que te permitirão desenvolver: o interesse pelo estudo da língua, o gosto pela leitura e pela escrita.

Competências Específicas

Na disciplina de Língua Portuguesa vais trabalhar diversas competências.
Para facilitar a tua busca, cada etiqueta será identificada com a sigla da respectiva competência, conforme abaixo indicado:

CO - Compreensão do Oral;
EO - Expressão Oral;
L - Leitura;
EE - Expressão Escrita;
FL - Funcionamento da Língua.

Escrever a partir de uma imagem

Vai a:

http://contadoresdestorias.wordpress.com/2009/04/02/procura-colocar-te-na-pele-do-cao/
e faz o exercício que aí te é proposto. Não te esqueças de organizar devidamente o teu texto e de ter em conta a correcção ortográfica e a elaboração cuidada das frases. Apresenta-me, até ao final da próxima semana, o teu texto (manuscrito ou passado no computador) para que eu possa avaliá-lo.

Escrever de forma criativa

Com toda a certeza já leste "O Capuchinho Verme-lho".
Para fazeres o exercício que te proponho, podes relê-lo em:
http://sotaodaines.chrome.pt/sotao/histor54_1_1.html

Depois vais reescrever este conto, fazendo as seguintes alterações: a história passa-se nos nossos dias e na tua cidade.

Pensa em tudo o que terás de mudar e dá largas à tua imaginação.
Envia o novo conto por email para: aresdomonte@gmail.com

Criar e corrigir uma história

Clica em:
http://guida.querido.net/historia.htm e diverte-te a criar uma história louca.

Essa história será o ponto de partida para uma nova história com pés e cabeça escrita por ti. Entrega-ma no prazo de oito dias.

Ler para conhecer/escrever

Conheces os problemas que afligem o nosso pla-neta?
Um deles é o aquecimento global.

Proponho-te que redijas um texto para o Concurso sobre o Ambiente (lançado pelo Jornal Escolar) depois de veres o vídeo a que podes aceder no seguinte endereço:

http://www.youtube.com/watch?v=7699OwH3Nco

Representar uma peça de teatro

Acede ao sítio:

http://www.catraios.pt/profs/salarecursos/catraios_docsend/capuchinho.pdf

Lê a peça de teatro que te é apresentada. Em seguida reúne um conjunto de amigos e distribui as personagens por cada um deles. Depois é necessário memorizar as falas, ensaiar a peça e prepará-la para ser apresentada à turma no Dia Mundial do Teatro.

Ler histórias africanas

Gostarias de ler histórias originárias de um país afri-cano de língua oficial portuguesa?
Podes fazê-lo em
http://caracol.imaginario.com/estorias/index.html

Recontar uma história

Vê o vídeo "O velho, o rapaz e o burro".

Faz o reconto oral da história que acabaste de ver.

Relatar oralmente uma experiência pessoal

Como trabalho de casa, lê a história que encontras em: http://docs.google.com/View?id=ddn9gg62_6gc9zbmct.

Desafio-te a descobrires nela uma gralha de pontuação.

Recorda um episódio que se tenha passado contigo em que o trabalho em equipa e a compreensão mútua tenham resultado.

Na próxima aula vou pedir-te que o relates à turma.

Rever características do texto narrativo

Recorda o que sabes sobre o texto narrativo.

Clica em:

http://ludotech.eu/jogos-por-tipo/

Procura o título "Fichas para aprender" e em seguida clica em "Vocabulário de estudo do texto". Aplica e verifica os teus conhecimentos.

Ler e compreender um texto - exercício interactivo

Clica em:
http://guida.querido.net/jogos/portug/interp-1.htm
Lê o texto com muita atenção e responde às per-guntas .
Depois verifica as tuas respostas.

Adquirir o hábito de ler

Em http://www.historiadodia.pt/pt/index.aspx vais encontrar muitas histórias.

Todas as segundas-feiras, deves aceder a este sítio e ler a história do dia. Na aula de terça-feira irás preencher a respectiva ficha de leitura e, quando a terminares, inseri-la-ás no teu portfolio na secção "As Minhas Leituras".

Motivar para a importância da leitura

Reúne a família para ver contigo este vídeo (em Português do Brasil).

Troca impressões sobre a importância da leitura e como a levar à prática durante este ano lectivo.

Apresenta, até ao final de Setembro, um resumo dessa reunião, de que conste o teu compromisso.

Apresentar oralmente um trava-línguas

Clica em:

http://www.ecolenet.nl/tellme/poesia/lengalengas.htm

Selecciona um trava-línguas que consideres difícil.

Lê-o várias vezes até o memorizares e prepara--te para o apresentares oralmente na primeira aula após as férias do Carnaval.

Rever a matéria - jogo de perguntas

Sempre que quiseres rever os teus conhecimen-tos sobre o funcionamento da língua, clica no seguinte endereço electrónico:
http://ludotech.eu/jogos-por-assunto/

Ao entrares neste site, deverás procurar o título "Conhecimento da língua" e clicar em "Jogo de perguntas-revisão do 5º ano". Assim terás acesso a um conjunto de instruções, que deverás ler atentamente, para poderes jogar "A Glória da Língua".

Descobrir a classe dos nomes

Clica em: www.app.pt/materiaisdidacticos/trabalho_14_1_1.html.

Aí encontrarás jogos de palavras (nomes).
Diverte-te, resolvendo os diversos exercícios.

Seleccionar a acentuação correcta - jogo

Usar correctamente a acentuação nem sempre é uma tarefa fácil.

Podes testar os teus conhecimentos clicando em http://cvc.instituto-camoes.pt/aprender-portugues/a-brincar/gramaticando.html .

Selecciona "Uma questão de acento" e resolve os exercícios.

Realizar uma ficha de trabalho sobre adjectivos

Para ultrapassares algumas das dificuldades que ainda apresentas sobre a classe dos adjectivos, poderás aceder ao sítio: www.castelodosaprendizes.com/funcdalingua.htm e seleccionar a ficha nº6.

Resolve-a no teu caderno diário e, quando terminares, clica na seta de retroceder. Em seguida, na coluna das soluções, clica na lupa e verifica se realizaste um bom trabalho.

Descobrir os tipos e formas de frase

Achas que és capaz de descobrir quais são os tipos e formas de frase?

Vou dar-te uma pequena ajuda. Algures numa página do endereço que te vou fornecer, encontrarás a informação que procuras.

Palpita-me que vais ser capaz. Se não encontrares à primeira, procura melhor que vais acabar por descobrir. Ser persistente compensa! Não te esqueças de ler com atenção!

Acede agora ao sítio http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/lp/gramatica.htm e descobre o que te pedi. Depois testa os conhecimentos que adquiriste resolvendo os quatro exercícios/jogos e...boa sorte!!!